可惜郝琪的计划最后还是夭折了,因为教官说的练习拉歌，根本不是让大家练习唱歌，而是在教大家拉歌的技巧。

  例如,教官会在教给大家几句拉歌的口号和节奏后,和所有人开始一问一答的实战练习，主打的就是一个层层突出重点,加大攻击力度,争取喊出一个嚣张的气势,让对方在对歌之前就输掉一半。

  当然，除了这种问答递进法之外,还有快板或顺口溜激将法、器材烘托法、表演挑衅法等其他拉歌的方法。

  开始的时候，郝琪还不是很急,反正练习完拉歌的前奏口号后估计就可以开始练习唱歌了。

  到时候,她班女生就会知道跑调可以有多可怕了！

  但问题是,教官看大家差不多后,直接表示接下来会从他们之中选中一个人做拉歌的指挥员,让学生们自己开始练习拉歌配合，毕竟真正和其他班级比赛拉歌的时候，他这个教官是不能上的。

  而拉歌的水平很大程度上就取决于指挥员。

  首先,身为指挥员就必须要嗓门大,不仅让本班同学都能听到,还得让对面的对手全部听到，其次还要口齿清楚,最好能瞬间带动起所有人的气氛和气势出来等等。

  几乎是教官刚说完指挥员的要求，所有人就没有任何迟疑的同时看向郝琪。

  是的，能把唢呐声都唱出来的人，谁能说她嗓门不够大呢？

  能把全班带动起来一起扭秧歌的人,谁能说她带不动气氛呢？

  对于大家期待的目光，郝琪直接撸起袖子，问了一句，“干谁？”

  班级里所有女生集体看向隔壁。

  于是，郝琪直接对着自己班级的位置喊了一句，“姑娘们，准备好了么？”

  药学233班的所有女生：“干干干！”

  教官：等等！他是让选出指挥员后大家练习一下，不是直接就上啊！

  药学233班全体男生：我是谁？我在哪里？

  到底发生了什么？他们是错过哪个环节了么？怎么一下就把他们这些男生给排除了？

  于是，就在药学233方队的教官和男同学集体懵逼的时候，郝琪直接带领女同学转了一个方向坐。

  郝琪：“东风吹，战鼓擂，对面的方队来不来？！”

  药学233全体女生：“要你来，你就来。扭扭捏捏不像样！”

  隔壁班正是之前那位来自东北的教官带领的班级，也是之前郝琪班女生提到过的这届外国语系系花所在的班级。

  隔壁教官也是好心，之前郝琪他们班休息表演节目的时候他们不是一直在站军姿么，所以等到郝琪他们开始练习拉歌技巧的时候，隔壁教官也赶紧让他班的学生坐下来，让大家自己决定是练习拉歌，还是先玩一会儿，也让班里中有才艺的同学表演个才艺。

  哪成想他们才刚刚坐下，才刚讨论出个结果，对面的班级就开始挑衅了！

  教官这次是真的‘生气’了，对面咋不讲武德呢？！说拉歌就拉歌，你们练习拉歌曲目了么？

  两个班离的那么近，药学233班的进度他了解的清清楚楚的好么！他们才刚练到拉歌技巧那一步，根本就没练习过唱歌！

  可惜没等教官开口，他们班的学生就立刻上头了！

  “来就来，你们起头你们先！”原本都站在中间门准备表演节目的男生立刻大声喊道。

  看到有人领头后，隔壁班的学生们也来劲了，虽然没有排练还不是很整齐，但大家高中的时候基本都军训过，还是能记住几句拉歌口号的。

  只是他们忘了，大学的学生可都是从天南地北来的，而高中军训一般都是由本校的体育老师担任，所以，大家学的拉歌口号真的是各有各的特点。

  于是，隔壁班一个班级四十多个学生，愣是被他们说出来至少七八个版本拉歌口号，

  不过虽然如此，隔壁班也没有一个怂的。

  其实郝琪他们班的女生也差不多，但她们有‘作弊器’啊，每次郝琪都会在旁边给他们自带鼓声bg！

  用教官的话来说，这叫器材烘托法，虽然她们没有器材道具来帮忙扩大声势，但郝琪的口技能模拟出来啊！

  郝琪模拟出来的鼓声就跟敲战鼓似的，鼓声如雷，充满了磅礴澎湃的气势，就算郝琪他们班的男生还没来得及加入就被淘汰了，就算她们十几个女孩子加起来声音很小，但在鼓声的烘托下，也足够有排面了！

  最重要的是，郝琪多机灵啊，她每次说完拉歌词后就会特意配几声敲鼓声，配几声鼓声，班里的女生就跟着一起喊几个字，只要配的上郝琪的拉歌词就可以，大部分都是后面几个字，如果凑不上，就一个字重复几遍。<br